Data Mining в освітній сфері: особливості використання

Автор(и)

  • Ю. В. Погоріла Донецький національний університет імені Василя Стуса
  • В. Ю. Василенко Донецький національний університет імені Василя Стуса

Анотація

Мета цього дослідження полягає у тому, аби охарактеризувати особливості використання технологій Data Mining з огляду користувача освітніх послуг та виокремити основні завдання, які суміжно впливають на якість освітніх продуктів.

Біографії авторів

Ю. В. Погоріла , Донецький національний університет імені Василя Стуса

здобувачка

В. Ю. Василенко , Донецький національний університет імені Василя Стуса

канд. соц. ком., старший викладач кафедри інформаційних систем управління

Посилання

Болюбаш Н. М. Задачі та методи інтелектуального аналізу освітніх даних. Миколаїв: ЧНУ ім. Петра Могили, 2019. С. 26-29

Моторин Р. М. Використання технологій Big Data для розвитку вищої освіти. К.: КНТЕУ, 2019. С. 42-46

##submission.downloads##

Опубліковано

2022-12-14

Як цитувати

[1]
Погоріла , Ю.В. і Василенко , В.Ю. 2022. Data Mining в освітній сфері: особливості використання. Прикладні аспекти сучасних міждисциплінарних досліджень. (Груд 2022), 48-51.

Номер

Матеріали І Міжнародної науково-практичної конференції

Розділ

Секція 1. Інформаційно-комунікаційна діяльність